EXPERIMENTACION Y ACTIVIDADES LÚDICAS

Después de haber revisado algunos de los experimentos sugeridos creo que puedo realizar algunas actividades con los alumnos referidos a "El cambio, las interacciones y los materiales" seleccionando dos de ellas puesto que tienen relación con la Exploración y Conocimiento del Mundo, "Xperimenta con diversos materiales - que no representan riesgo - para encontrar soluciones y respuestas a problemas y preguntas acerca del mundo natural". Los experimentos necesitan materiales de fácil adquisición pero sobre todo, estós son sencillos y muy prácticos, ya que con ello los alumnos pueden observar, inferir y sobre todo ser capaces de realizarlos obviamente con la guía de la docente.

Con estas actividades se pretende que los alumnos hagan uso de:
- El razonamiento
- Observación
- Elaborar inferencias
- Plantear preguntas
- Inferir
- Argumentar

Mismas que van a favorecer sus competencias, sustentados en las experiencias directas que les ayudan a avanzar y construir nuevos aprendizajes sobre la base de los conocimientos que poseen y de la nueva información que incorporan.

Los niños aprenden a observar cuando enfrentan situaciones que demandan atención, concentración e identificación de características de los elementos o fenómenos naturales. En la medida en que logran observar con atención, aprenden a reconocer infromación relevante de la que no lo es.

Las intervenciones de este tipo no sólo orientan la atención de los niños en los eventos a observar, sino que dan pie al diálogo y al intercambio de opiniones, así como al planteamiento de nuevas preguntas, que puedan llevar a profundizar en el aprendizaje acerca del mundo natural.

NOMBRE DE LAS ACTIVIDADES Y ENLACES:
*El ciclo del agua "Cambios de estado"
http://www.ucm.es/info/diciex/proyectos/agua/cambios_de_estado.html
*Helados y temperaturas muy bajas
http://centros5.pntic.mec.es/ies.victoria.kent/Rincon-C/Practica/PR-26/PR.26.htm